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高校教师教学能力提升
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摘要
社会发展和高等教育的改革迫切需要高校教师不断提升教学能力。在阐述教师教学能力构成的基础上,分析了教师教学能力提升对提高教学质量、深化教学改革和教师专业发展的重要意义,并从建立科学评价机制、拓展教师培养培训、开展教学研讨、引导教师教学反思和创造良好教学科研环境等方面入手,探讨了提升教师教学能力的对策。
作者
肖芬
机构地区
湖南农业大学
出处
《中国冶金教育》
2013年第1期79-81,共3页
China Metallurgical Education
关键词
教学能力
培养
提升
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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