摘要
合理定位是高校面向社会自主办学实现又好又快发展的关键。文章基于高等教育生源的卖方市场和毕业生就业的买方市场,从规模和学科专业定位视角,分析并提出二元市场对高校规模定位和学科专业定位与市场规律相悖的根源,在于现有制度的引导和高校的逐利,指出要真正实现高校面向社会自主办学,关键是要建立起二元市场反馈的定位机制,并对基于二元市场科学定位提出建议。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第4期24-26,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2011年度课题重大项目"江苏高校特色办学研究"(编号:A/2011/12)
