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如何提高初中地理教学质量被引量：2

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摘要在地理教学中，学生常出现厌学心理和畏学现象，其原因一方面由于地理知识起步比较难；另一方面是教师没有展现出地理学习的魅力。笔者在教学实践中深深体会到，只有用心营造和谐的师生关系，把握恰当的教法，激发学生学习地理的兴趣，使地理学习变得更愉快，才能达到提高教学质量的目的。

作者宋秀英

机构地区五大连池市龙镇学校

出处《黑河教育》 2013年第1期63-63,共1页 Heihe Education

关键词教学质量初中地理地理学习地理教学厌学心理地理知识教学实践师生关系

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2013年第1期

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