摘要
新时期的基础教育课程改革是中国基础教育在进入21世纪时采取的重要行动，也是中国教育史上的一场巨大变革。在实施素质教育的过程中，课程结构是否科学合理直接影响着学习者的素质结构，进而直接关系到未来人才的素质形成。基础教育新课程标准强调培养学生的终身学习和发展的能力，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生正确的情感态度和价值观（以下简称“三个培养”）。为了实现上述新课标理念，
出处
《中学教学参考》
2013年第6期65-65,共1页
Reference for Middle School Teaching
