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课堂教学目标表述存在的问题与应对策略
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摘要
完整的课堂教学活动包括教学目标、教学过程和教学评价,其中教学目标占据着首要位置,它是实施课堂教学的主要依据,也是评价课堂教学成败的基本标尺。明晰课堂教学目标(也叫课时目标),做到有的放矢,本不是什么新话题,而现实却不容乐观。
作者
曹广忠
机构地区
江苏省睢宁县魏集中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2013年第1期14-16,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
徐州市中小学教研室立项课题“减负背景下高中生物高效课堂教学的策略研究”(立项编号KT09091)的研究成果之一
关键词
课堂教学目标
课堂教学活动
教学评价
教学过程
课时目标
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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