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高职基础化学课程改革探索
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摘要
通过对高职基础化学的教材改革、实施分层教学、激发学生学习化学兴趣及改革考核方式等方面的分析,本文对高职基础化学课程改革进行了探索。
作者
杨铭
机构地区
广东轻工职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2013年第2期42-43,共2页
Vocational Education Research
基金
广东轻院教改启动资助课题<基础化学与各学业课程关联性的研究>(课题编号:JG200904)
广东轻院科研启动基金资助课题<应用大孔树脂催化Diels-Alder反应合成香料添加剂的研究>(课题编号:KY200921)
关键词
高职
基础化学
课程改革
分层教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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