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化学教学实施有效探究的策略

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摘要新课程倡导以“自主、合作、探究”为主的学习方式，其中，科学探究是化学新课程改革的突破口。在化学教学中实施有效探究，可以从以下几个方面入手。

作者赵家青

机构地区昆明市第三中学

出处《云南教育（中学教师）》 2013年第1期40-41,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词化学教学有效探究教学实施新课程改革学习方式科学探究自主

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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云南教育（中学教师）

2013年第1期

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