经济学专业实践教学改革的探索被引量：4

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摘要当前,高校经济学专业学生实践能力不强仍然是一个比较突出的问题。这不仅背离了经济学专业的培养目标,而且也严重制约着经济学专业的进一步发展。文章以山西大学商务学院经济学专业认知实习为例,提出必须深化经济学专业的实践教学改革,才能真正实现学生实践能力培养的目标。

作者胡德宁

机构地区山西大学商务学院

出处《经济师》 2012年第12期115-116,共2页

关键词经济学专业实践教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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