期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校企共建教育示范线的实践与探索
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育示范线是推进企业精益化管理的重要途径,高职院校发挥教育资源优势与企业共建教育示范线培养一线管理人才,使企业经营与学校教育在目标上达到了统一。文章介绍了校企共建教育示范线的方式与方法及实践经验。
作者
王灵玲
陈宇晓
骆江峰
机构地区
宁波职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第6期169-170,共2页
Education and Vocation
关键词
校企共建
教育示范线
一线管理人才
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
5
共引文献
27
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
5
1
杰弗瑞·莱克;大卫·梅尔;钱峰.丰田人才精益模式[M]{H}北京:机械工业出版社,2010.
2
李明惠,陈周钦,卢晓春,胡昌送.
基于行业共建的高职教育校企合作探索--以广东交通职业技术学院为例[J]
.高教探索,2009(5):92-96.
被引量:24
3
孙亚彬.精益生产实战手册[M]{H}深圳:海天出版社,2006.
4
王灵玲,毛剑敏,陈宇晓,骆江峰,杨至德.
提升工程教育目视化程度 营造高效有序的育人环境[J]
.宁波职业技术学院学报,2010,14(6):12-14.
被引量:2
5
赵红亚.
美国企业培育学习型员工的策略[J]
.中国职业技术教育,2006,22(12):34-36.
被引量:4
二级参考文献
11
1
埃林.埃尔克瓦斯,张国才.
美国高校与企业的联系[J]
.比较教育研究,1986(6):42-43.
被引量:1
2
徐瑞泰.
关于首选视线的调查及简要分析[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),1999,0(4):54-69.
被引量:2
3
戴娟萍.
高职院校推进校企合作有效途径初探[J]
.邢台职业技术学院学报,2004,21(4):1-3.
被引量:23
4
郭苏华.
职教集团几种组建模式评析[J]
.职教论坛,2005,21(05S):55-58.
被引量:13
5
陈玉阁,崔发周.
产学结合中的不协调因素及管理策略[J]
.中国高等教育,2006(13):61-62.
被引量:6
6
国家教育发展研究中心编.《发达国家教育改革的动向和趋势》,人民教育出版社1992年版,第553页.
7
S.B. Merriam & P.M. Cunningham, Handbook of Adult and Continuing Education, Jossy-Bass Publishers, 1990,p.427.
8
[美]鲁道夫·阿恩海姆视觉思维[M].北京:光明日报出版社,1986.147.
9
王向军.
美国的继续教育与企业教育[J]
.中国成人教育,1998(5):38-39.
被引量:8
10
郑宏伟,管晓永.
产学研结合的新视点──美国的企业大学[J]
.中国成人教育,2001(1):49-50.
被引量:12
共引文献
27
1
王亚妮.
订单培养模式下的高职课程体系的构建[J]
.南方职业教育学刊,2013,3(6):13-16.
被引量:5
2
陈朝萌.
企校合作共建学习型企业的策略建议[J]
.特区经济,2007(6):226-227.
3
张晓敏.
美国职业技术教育之我见[J]
.河南理工大学学报(社会科学版),2007,8(3):329-332.
被引量:2
4
陈周钦.
依托行业 推进深层次政校企合作的探索与实践[J]
.广东交通职业技术学院学报,2009,8(4):5-9.
被引量:4
5
何良胜.
依托行业开展校企合作、工学结合模式的分析与实践[J]
.广西轻工业,2010,26(7):156-157.
被引量:3
6
邢玉.
高职商务英语专业校企合作创新研究[J]
.今日科苑,2010(16):69-69.
被引量:1
7
叶华.
基地“两化”建设背景下的关键能力培养——以广东交通职业技术学院为例[J]
.职业技术教育,2010,31(23):61-63.
被引量:3
8
胡光永.
深入推进软件技术专业校企合作的思考与实践[J]
.中国西部科技,2011,10(7):65-66.
被引量:2
9
郑晓明,汤太祥.
校企合作背景下高职校园文化建设的问题与对策[J]
.宜春学院学报,2011,33(6):114-116.
被引量:3
10
叶华.
基地“两化”融合的技能训练模式探索——高职学生职业能力培养的有效方式[J]
.实验技术与管理,2011,28(9):160-163.
被引量:4
同被引文献
3
1
车绪武.
校企共建是行业高职院校的发展之路[J]
.中国职业技术教育,2012,28(1):89-90.
被引量:6
2
任晓静.
校企共建“双师”结构师资队伍研究[J]
.价值工程,2013,32(27):242-243.
被引量:1
3
孙香云.
关于高职文科专业校企共建人才培养模式的探索[J]
.广东交通职业技术学院学报,2014,13(1):48-52.
被引量:2
引证文献
1
1
戴丽,郭文锋,李秀华.
应用型高校保险专业校企共建保险工作室初探[J]
.黑龙江科学,2018,9(23):80-81.
被引量:2
二级引证文献
2
1
孙巧慧.
应用型大学保险学专业校企协同育人培养机制探索——基于成都锦城学院的调查[J]
.活力,2023(3):126-128.
2
王婧扬.
关于加强吉林省高校保险专业职业教育的研究[J]
.科教文汇,2024(15):110-113.
1
李敏.
创建育人机制 促进学风建设[J]
.林区教学,2007(7):12-13.
2
吴星,韦林,邓益民.
基于精益化管理的高职实训基地建设探索[J]
.广西教育,2015,0(7):181-182.
被引量:3
3
李义勇,郝翠荣.
精益化管理推动管理干部培训工作[J]
.中国成人教育,2010(19):30-31.
被引量:3
4
戴中秋,朱红茹.
高职院校档案工作的“精益化管理”[J]
.档案与建设,2010(12).
5
宝贵荣.
发挥优势为地方经济发展服务[J]
.锡林郭勒职业学院学报,2006,0(2):47-47.
6
曾林,邓海英.
数控铣加工生产性实训的精益化管理[J]
.广西教育,2013(43):183-185.
被引量:2
7
姜福臣.
论发挥普通高校在终身教育体系中的作用[J]
.中国成人教育,2004(1):10-10.
被引量:2
8
高翔.
利用普通高校教育资源优势发展特色继续教育[J]
.四川理工学院学报(社会科学版),2009,24(3):88-90.
被引量:2
9
李远远.
现代制造专业实训基地精益化管理的探索与实践[J]
.西部素质教育,2017,3(7):18-19.
被引量:1
10
田宏,胡勤学.
7S在高职院校餐饮中精益化管理实施探讨与运用[J]
.成功,2013(22):290-290.
被引量:1
教育与职业
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部