摘要
生态位理论为高等职业学校建构发展战略提供了新视角。高等职业学校生态位的形成具有明显的主体能动性和创造性,是高等职业学校内部生态因子与外部生态因子相互作用的结果。高等职业学校生态位发展战略的内容包括生态位错位战略、生态位移动战略、生态位扩展战略和生态位共生战略。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第6期9-11,共3页
Education and Vocation
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批重点资助项目"高职教育与区域经济互动发展的研究--以广西柳州市为例"的阶段性研究成果之一 (项目编号:2009A043)
