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构建以人生规划为引领的综合素质评价体系

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摘要培养“附着在学生身上带得走的能力与素养”，是我校学生培养的核心理念之一。秉承这样的理念和信仰，我校把学生综合素质培养与日常教育教学实践紧密结合，渐渐形成了富有本校特色的综合素质培养与评价的体系——以人生规划为引领的综合素质评价体系。

作者武亚军金艳峰

机构地区北京市海淀区教师进修学校附属实验学校

出处《北京教育（普教版）》 2013年第2期39-40,共2页 Beijing Education

关键词综合素质评价体系人生规划综合素质培养学生培养教育教学实践

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

2013年第2期

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