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构建电气自动化技能型人才培养的新模式

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摘要随着社会生产技术的变革,要求技能型人才要具有较强的实践动手能力,具备相应专业的理论知识,同时具有较好的综合素质。职业学校是培养技能型人才的摇篮,为适应企业对技能型人才培养的要求,应对传统的教学模式进行改革。把教学体系目标定位到"知识、能力、素质"的高度才是教学模式改革的核心。

作者安英奇

机构地区沈阳市汽车工程学校

出处《教育教学论坛》 2013年第12期197-198,共2页 Education And Teaching Forum

关键词实践能力教学改革模块式课程体系教学合一研究性学习

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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