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遇见未来的自己——高中生生涯心理指导 被引量:1

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摘要 去年的六月份,我校第一届AP课程班(即美国大学先修课程,学生不参加中国高考,直接申请美国高校)的学生毕业了。我问一位毕业生:“你接受了中国的教育,也接受了美式的教育,你认为他们之间最大的不同在哪里?”这位学生想了想告诉我:“我们的学生选择大学和专业只需要三天;而在美国教育中,高中三年都在做人生规划,他们有学生发展指导,让学生知道自己需要什么,以及什么是适合自己的。”
作者 邓庆民
机构地区 江苏省天一中学
出处 《江苏教育(教育管理)》 2012年第12期30-32,共3页 Jiangsu Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献23

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