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“激发兴趣,自主学习,培养能力”——数控加工实习课教学浅谈
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摘要
数控加工实习课是数控专业的必修课,它是一门实验性,专业性和实用性较强的课程。教学中学生普遍感到,专业理论知识掌握不了,实习操作困难,理论与实践结合不起来。造成这种现状的原因有,课堂上没有激发起学生的学习兴趣,忽略了学生的主体作用,没让学生学会学习,忽视了学生能力的培养。
作者
张善瑞
机构地区
河北省唐山市丰南区职业技术教育中心
出处
《中国电子商务》
2012年第24期111-111,共1页
E-commerce in China
关键词
教学
培养
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国电子商务
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