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浅谈线性代数的拓展教学

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摘要针对线性代数既是基础理论有具有较强的抽象性和难以学习的特点,本文提出线性代数的拓展教学,强调为应用而学,并在应用中学懂的教学理念;举例分析线性代数在日常生活中的应用实例,将常见的数学软件介绍给学生,介绍常用的与线性代数有关的应用软件,可以提高学生的创造能用力,提高计算能力。

作者刘金良

机构地区南京财经大学应用数学学院

出处《中国校外教育》 2012年第12期132-132,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词线性代数拓展教学数学软件

分类号 O151.2-4 [理学—基础数学] G642 [文化科学—高等教育学]

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