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法语专业基础阶段教学法探索及应用
被引量:
4
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摘要
法语教学法带有其自身的特点,并且历久弥新,一直在发展和变化着。法语教学法的发展变化对我国的法语教学工作有很大的启示和帮助。我国的法语教学因其特殊的历史和环境,与西方国家的语言背景及其他语言的教学工作有着不同之处。尤其对于法语专业基础阶段的教学,教学法的合理应用有很大的促进作用。应根据不同的教学内容,灵活适当地采用各种教学法。
作者
孙欣欣
机构地区
国际关系学院日法语系
出处
《中国校外教育》
2012年第12期121-121,167,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
法语专业
法语教学法
基础阶段
分类号
H32 [语言文字—法语]
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中国校外教育
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