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分布式认知视角下的虚拟学习社区被引量：1

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摘要分布式认知理论是认知科学的一个新分支,改变了传统的把认知看做局部现象的认知观,更多强调包括所有参与认知事物的新的分析单元。透过分布式认知的视角,对虚拟学习社区这个复杂开放的网络学习系统进行分析,从整个分析单元中去探讨教学参与主体、网络教学环境以及教学媒体之间的相互关系。旨在通过分析探讨,为新型虚拟学习社区的建设提供一定的参考价值,促进虚拟学习社区的完善发展。

作者门海龙

机构地区中央广播电视大学

出处《软件导刊》 2013年第1期192-193,共2页 Software Guide

关键词分布式认知主要特征虚拟学习社区社区建设

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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参考文献5

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同被引文献2

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引证文献1

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二级引证文献1

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