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浅议高中历史新课程教材的使用——以人民版教材为例
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摘要
一、教材与课程标准的关系 要有效使用高中历史新课程教材,就必须要正确认识它与《高中历史课程标准》之间的关系。教材的编写是以《高中历史课程标准》为依据,其指导思想和原则符合课程标准的规定,所体现的教学思想、教学目标都是一致的。因此,《高中历史课程标准》是指导教学活动、优化教学过程、衡量教学成果的纲领性文件,我们的教学活动必须立足于课程标准。
作者
龚丽娟
机构地区
湖北襄阳市八中
出处
《中学教学参考》
2013年第3期64-65,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
《高中历史课程标准》
新课程教材
人民版
优化教学过程
教学活动
纲领性文件
有效使用
教学思想
分类号
G634 [文化科学—教育学]
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