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幼师唱歌教学方法初探
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摘要
唱歌是幼师生学习中重要的课程,亦是现代素质教育的基本要求,如何提高幼师唱歌教学效果是每个音乐教师必须思考的问题。笔者通过多年教学实践发现,自信心和兴趣是幼师生学习唱歌最核心的要素,培养学生的自信心和激发学习兴趣是唱歌教学过程的重要环节。
作者
朱慧萍
机构地区
江苏省江阴市教师进修学校
出处
《艺海》
2012年第12期145-146,共2页
关键词
唱歌
幼师
教学方法
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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艺海
2012年 第12期
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