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高中体育主体性教学的几点尝试和探索被引量：1

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摘要在当前高中体育教育发展的大好形势下，教师要坚持“以人为本”的教学思想和“健康第一”的教学方针，调动学生主观意识，让学生意识到自己才是学习的主体，激发学生自主参与体育活动的积极性。通过高中体育教学实践中的尝试和探索，就如何实施主体性教学谈几点教学认识。

作者周同扣

机构地区江苏省宿迁市马陵中学

出处《新课程（教研版）》 2012年第12期152-153,共2页

关键词高中体育主体性教学研究

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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新课程（教研版）

2012年第12期

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