以学校为主导的家校合作——ICQM家校合作的个案研究

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摘要在中国香港地区中小学校和幼儿园的家校合作蓬勃发展的大背景下，“香港基督教国际优质音乐中学暨小学”（International Christian Quality Music Secondary and Primary School，以下简称ICQM）作为一所宗教团体创办的优质学校，发挥私立学校办学的自主性和灵活性，在家校合作方面十分强调学校的主导地位，并且卓有成效。这在开放、多元的香港社会，是一个颇具特色的个案。

作者林再峰熊少严蒋亚辉

机构地区广州市教育科学研究所

出处《中国家庭教育》 2012年第4期21-26,共6页

关键词 ICQM 家校合作个案研究

分类号 G478 [文化科学—教育技术学]

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