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开放式教学:高校“马克思主义基本原理概论”课的应然选择被引量：11

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摘要在市场化、信息化、多元化的时代背景下,作为高校思想政治理论课中主干课的"马克思主义基本原理概论"课教学面临着巨大的压力和挑战,教学效果始终不尽理想。依据于特殊教学任务和时代特征以及现代大学生发展特点的开放式教学,体现了以学生为本的原则,是实践教学的一种体现,是提高学生思想政治素质和综合能力以及良好的思维和行为习惯的有效教学方式。

作者卢萍

机构地区沈阳师范大学马克思主义学院

出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第1期163-166,共4页 Heilongjiang Researches on Higher Education

关键词开放式教学方法论学生参与

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江高教研究

2013年第1期

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