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“任务驱动教学法”在《C语言程序设计》课程教学中的应用 被引量:1

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摘要 C程序设计语言是一门面向过程程序设计的课程,是高职院校软件技术专业的基础课程。在教学,传统教学法影响了学生的学习积极性。本文介绍了"任务驱动教学法"在《C语言程序设计》课程教学中的具体应用和体会。
作者 龚卫
出处 《电子世界》 2013年第1期174-175,共2页 Electronics World
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