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基于雇主预期视角的大学生就业能力结构认知偏差的实证分析 被引量:1

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摘要 文章采用问卷调查的方式,从雇主预期的角度出发,对当前大学毕业生就业的能力结构进行研究,对应届大学毕业生进行调查,以期分析雇主预期的能力结构与大学毕业生主观认知之间的契合度。数据统计分析表明大学毕业生的认知跟雇主预期有着显著的差异,文中对差异进行了分析,并从学生、高校以及政府层面就如何提升大学生就业能力的提出相关建议。
作者 沈国琪
出处 《吉林广播电视大学学报》 2012年第12期149-152,共4页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC880089) 浙江省教育厅科研项目(Y201122004)
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