出处
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2000年第5期123-126,共4页
Social Science Front
共引文献191
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1丁婵婵.基于语篇分析的近义句式比较研究——以现代汉语重动句为例[J].汉语国际教育研究,2020(1):157-168.
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2姜有顺.汉语二语者对请求言语的形式调整及影响因素研究[J].汉语学习,2021(1):85-95. 被引量:2
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3刘春光.“把”字句的标记模式研究[J].对外汉语研究,2018,0(1):170-183.
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4杨翼.汉语教材练习题设计与编制的内在有效性[J].国际汉语教育(中英文),2019,0(3):11-19. 被引量:1
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5刘颂浩.练习设计研究在学科理论建设中的重要地位[J].国际汉语教育(中英文),2019,0(3):4-10. 被引量:3
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7郭昕慈,陈思齐,周巧.论“把”字句宾语属性明确性与焦点的关系[J].国际汉语文化研究,2023(1):202-216. 被引量:1
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8丁崇明,荣晶.汉语第二语言学习者应学的“把”字句及其变换[J].语言文字应用,2007(S1):11-18. 被引量:5
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9沈家煊.如何处置“处置式”?——论把字句的主观性[J].中国语文,2002(5):387-399. 被引量:361
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10范晓.动词的配价与汉语的把字句[J].中国语文,2001(4):309-319. 被引量:75
同被引文献96
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2沈家煊.如何处置“处置式”?——论把字句的主观性[J].中国语文,2002(5):387-399. 被引量:361
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3范晓.动词的配价与汉语的把字句[J].中国语文,2001(4):309-319. 被引量:75
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4王丽娟.结果补语的语义指向[J].文教资料,2007(9):68-69. 被引量:1
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9马真,陆俭明.形容词作结果补语情况考察(二)[J].汉语学习,1997(4):14-18. 被引量:36
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引证文献7
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2张言军.也谈“把”字句中补语的语义指向[J].晋中学院学报,2009,26(1):16-18. 被引量:2
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5马婷婷.结果补语语义指向研究现状[J].现代语文(下旬.语言研究),2016(11):9-13.
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二级引证文献9
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4蔡瑱.新世纪对外汉语语法教学研究回顾与思考[J].对外汉语研究,2022(2):156-168.
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5Lucy Xia Zhao,崔希亮.汉语“把”字句的中介语分析[J].语言科学,2023,22(3):266-281. 被引量:3
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