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生理学教学方法的体会与探讨
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摘要
生理学是一门重要的医学基础课,生理学教学为培养目标服务,通过多种教学手段,不断提高教学质量。本文就生理学教学体会与研究进行探讨,为生理学教学改革提供一些经验。
作者
卢亚光
机构地区
吉林省四平市医护卫生学校
出处
《中国民族民间医药》
2012年第24期31-31,共1页
Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
关键词
生理学
教学方法
体会与研究
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
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中国民族民间医药
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