高校青年教师课堂教学能力自我提升的必要性分析与方法探讨被引量：2

下载PDF

导出

摘要课堂教学能力自我提升对于提高高校青年教师教学水平最直接、最有效和最方便。分析了高校青年教师课堂教学能力自我提升的必要性，并结合高校青年教师的特点，探讨了适宜于青年教师课堂教学能力自我提升的几种方法。

作者谢云曾江辉

机构地区长江大学经济学院

出处《长江大学学报（自科版）（中旬）》 CAS 2012年第8期57-60,共4页 Journal of Yangtze University(Nature Science Edition)

基金 [基金项目]长江大学教学研究项目（JY2009001）.

关键词高校青年教师教学能力方法

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张令梅.园林工程课程教学中存在的问题及教学改革模式探讨[J].广东农业科学,2009,36(12):358-360. 被引量：5
2姜虹,张丹,任瑁华.风景园林建筑结构与构造[M].北京:化学工业出版社,2010.

二级参考文献1

1杨德威.园林工程课程的理论与实践教学改革[J].中国林业教育,2007,25(5):70-72. 被引量：22

共引文献6

1肖国增,吴雪莲,贾德华.风景园林工程类课程体系构建探讨[J].长江大学学报（自科版）（中旬）,2012,9(8):49-51.
2王俊,朱亚红.风景园林建筑结构与构造设计方法探讨[J].许昌学院学报,2015,34(2):119-121.
3张丹.中国传统园林建筑美学特征研究[J].林产工业,2015,42(10):58-59. 被引量：1
4刘宇,韩浩章,蒋亚华,董蓉,张楠.“园林工程”课程建设研究——以宿迁学院为例[J].中国林业教育,2018,36(1):43-45. 被引量：7
5黄河,朱里莹,林增,高雅玲,黄启堂.基于云课程的风景园林工程混合式教学模式研究与应用[J].现代园艺,2019,42(1):185-188. 被引量：7
6刘新炜,魏丽萍,黄清泉.地方本科院校园林工程教学改革[J].安徽农业科学,2020,48(17):266-268. 被引量：1

同被引文献11

1郭丹丹.高校青年教师课堂教学能力的提升:从榜样激励的视角[J].南昌教育学院学报,2012,27(4). 被引量：3
2冯维.高等教育心理学[M]重庆:重庆出版社,2012.
3林崇德.教育与发展[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
4冉怀敏,罗月念.我国高校青年教师教学能力培养研究综述[J].成人教育,2012,32(9):107-109. 被引量：6
5田守雨.高校青年教师教学能力及其培养研究[J].教育与职业,2012(29):65-66. 被引量：23
6金广,邓丽丽.新时期高校青年教师核心价值观初探[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2012,14(6):103-104. 被引量：2
7程馨盈.高校青年教师教学能力培养之我见[J].南京工业职业技术学院学报,2013,13(1):89-91. 被引量：1
8张典兵.大学青年教师教学能力的现状与提升策略[J].教育与教学研究,2013,27(7):36-39. 被引量：21
9史金联,张永宏.高校青年教师教学能力发展体系构建研究[J].高等农业教育,2013(6):47-50. 被引量：23
10张晓珂,李鹏涛.高校青年教师提高教学能力的研究与实践[J].大学教育,2013(12):29-30. 被引量：8

引证文献2

1周吉峙,潘赟,钱光人,何池全,吴明红,刘晓艳.高校青年教师教学能力的现状和对策研究[J].科技视界,2013(19):24-24.
2张军红.高校青年教师教学能力提升方式浅析[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2014,30(3):95-96. 被引量：3

二级引证文献3

1刘建明,方旭峰.高校教师教学能力提升途径探析[J].科教导刊（电子版）,2016,0(12):22-23. 被引量：1
2沈彦君.高校青年教师职业素养的提升[J].西部素质教育,2019,5(8):95-96. 被引量：4
3任立春,张婷婷,王宝民.基于网络平台的高校教师专业培训实践[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(S3):39-39. 被引量：1

1王勇.电工教师专业能力自我提升有效途径的研究[J].中国科教创新导刊,2014(12):46-46.
2夏源,王敦球,陈余道.地方理工科院校青年教师实践教育能力自我提升探讨[J].当代教育理论与实践,2012,4(11):166-168.
3胡春生.教师课堂教学能力自我提升途径初探——以“地貌学”课程为例[J].池州学院学报,2013,27(6):125-127. 被引量：1

长江大学学报（自科版）（中旬）

2012年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高校青年教师课堂教学能力自我提升的必要性分析与方法探讨被引量：2

参考文献2

二级参考文献1

共引文献6

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校青年教师课堂教学能力自我提升的必要性分析与方法探讨 被引量：2

参考文献2

二级参考文献1

共引文献6

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校青年教师课堂教学能力自我提升的必要性分析与方法探讨被引量：2