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基础与能力并重,应用与创新共存——2012年江西省中考数学第22题命制历程与启示被引量：1

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摘要笔者有幸参加了2012年江西省数学中考命题工作，深深体会到几张薄薄试卷的份量，它们浸透了所有命题老师的心血．现以第22题为例谈谈试题的命制历程与启示．

作者林望春张仁华

机构地区江西省赣州市教研室江西省大余县新城中学

出处《中学数学研究》 2012年第12期5-8,共4页

关键词数学中考江西省命制能力共存创新应用命题工作

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2012年第12期

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