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多媒体健康教育在乳腺癌术后患肢功能锻炼中的运用 被引量:9

Application of multimedia health education in postoperative ill-limb functional exercise of breast cancer patients
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摘要 [目的]探寻适用、高效、病人满意度高的健康教育方式。[方法]将乳腺癌病人64例随机分成观察组和对照组各32例,观察组采用多媒体光盘进行功能锻炼,专科护士指导;对照组采用传统健康教育方式进行功能锻炼;评价两组病人对健康教育方式的满意度、对功能锻炼健康教育内容的掌握度、患侧上肢功能恢复状况。[结果]观察组病人的满意度、健康教育内容掌握度、患侧上肢功能恢复状况与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]多媒体健康教育较传统健康教育方式效果好。
机构地区 江苏省中医院
出处 《护理研究(上旬版)》 2012年第12期3214-3215,共2页 Chinese Nursing Researsh
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