构图编题的思考与实践

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摘要从符号学的角度来说，图形是能传达信息的一种特殊符号，或者说是“图语”．几何图形、函数图象，都是以结构的形态反映事物内在联系的一种表达方式，图形中存在着客观事物内在的因果必然联系，把这种联系进行图式转换、数学化处理，用命题结构和数学语言形式来表示就成了题目。

作者刘智强

机构地区浙江省绍兴市稽山中学

出处《中学数学教学参考》北大核心 2012年第11期54-56,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词构图几何图形客观事物数学语言命题结构函数图象符号学

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中学数学教学参考

2012年第11期

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