摘要
目的探讨临床路径在喉癌手术患者健康教育中的应用效果。方法将82例喉癌手术患者按单双号分为对照组与路径组。对照组采用传统方法进行健康教育,路径组采用临床护理路径进行健康教育,比较2组患者的住院时间、住院费用、健康教育达标率、患者满意度。结果路径组的平均住院时间、平均住院费用均较对照组少(均P<0.01);健康教育达标率、患者满意度均较对照组高(均P<0.05),具有统计学意义。结论健康教育临床路径应用于喉癌手术患者,既确保了健康教育的计划性和持续性,又提高了患者满意度,规范了患者及家属的健康行为,提高了患者的生存质量。
