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如何实现小学英语创新教学被引量：1

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摘要为提高英语学习效能，培育儿童创造力，教师需要以学生为主体进行创新教学，创遣良好的英语学习氛围，注重素材和手段的新颖与直观性，以情境式教学为核心，积极开展多种课外教学活动，让学生在快乐、新颖的氛围中学习。

作者逄艳香

机构地区青岛开发区珠江路小学

出处《中国科教创新导刊》 2012年第30期18-18,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词小学英语创新教学英语环境情境教学课外活动

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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参考文献3

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同被引文献1

1李红纪.小学英语创新教学初探[J].课程教材教学研究（小教研究）,2010(Z4):38-39. 被引量：4

引证文献1

1周洁.新课程理念下的小学英语创新教学方法研究[J].成功,2013(11):195-196. 被引量：1

二级引证文献1

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中国科教创新导刊

2012年第30期

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