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疼痛医学教育中的问题与建议 被引量:15

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摘要 疼痛医学建立在多学科融合的基础上,是一门基础教育与临床实践密切结合的新兴学科。虽然该学科逐渐受到关注,但是相关教育的科学体系尚未建立,严重制约了专业人才培养和学科发展。通过分析当前疼痛医学教育的特点和面临问题,我们从疼痛医学教学体系、疼痛医师的专业培训、其他学科教学经验等角度提出了自己的建议。
作者 于耀清 陈军
出处 《中国高等医学教育》 2012年第10期40-41,共2页 China Higher Medical Education
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参考文献6

二级参考文献39

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共引文献51

同被引文献149

引证文献15

二级引证文献61

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