制度建设是提升大学人才培养质量的基石——学习《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》被引量：14

下载PDF

导出

摘要 2012年3月颁布的《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》,强调了制度安排对大学人才培养质量的极端重要性,梳理了目前的人才选拔制度、教学管理制度和评估评价制度对人才培养质量的制约。落实《若干意见》出台的一系列制度安排,必将提升大学人才培养的质量。

作者郭欣刘元芳

机构地区大连理工大学高等教育研究中心

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第6期95-97,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词人才培养质量教育制度安排制度环境

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1[美]道格拉斯·C·诺斯.制度、制度变迁与经济绩效[M].上海:上海三联书店出版社,1994.3-52.
2熊丙奇.提高人才培养质量关键在于教育体制改革[N].中华英才,2010-09-01.
3邬大光.走出人才培养的固有模式[N].中国教育报,2010-03-08.

共引文献64

1常欣欣.苏联的“制度僵化症”与苏联剧变——新制度主义的一个实证分析[J].中共中央党校学报,2002,6(4):114-119. 被引量：9
2辛鸣.哲学视野中的制度本质[J].中共中央党校学报,2004,8(3):23-29. 被引量：11
3矫海霞.和谐社会的制度构建探微[J].学术论坛,2005,28(4):120-123.
4旷开源.路径依赖与家族企业人力资源获取的制度安排[J].科技进步与对策,2005,22(5):92-94. 被引量：1
5徐斌.制度变革与人性发展[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2005(6):117-122. 被引量：2
6谢丹,袁洪斌,熊德平.政府与农村剩余劳动力有序转移:关系、机制与行为选择[J].农村经济,2006(1):113-115. 被引量：9
7徐明政,逄锦科.制度建设:社会整合的关键[J].前沿,2006(7):33-36. 被引量：3
8龙立军,戴建国,姜子华.制度权威缺失的原因探究[J].湖北社会科学,2006(4):27-29. 被引量：6
9张立新.新制度主义视角下的北大改革——兼议《中国大学制度变革:新制度主义分析》一文[J].高教探索,2007(2):10-12. 被引量：1
10董仁忠.职业教育制度:语用分析及其界定[J].职教论坛,2007,23(02S):7-11. 被引量：5

同被引文献98

1吴庆标,赖家业,庄嘉,招礼军.生态学专业教学改革与思维创新[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2008,30(z2):76-77. 被引量：23
2袁杰.商品包装与环境保护辨析[J].甘肃理论学刊,1999(2):55-57. 被引量：4
3王龙,程军.论提高高等教育人才培养质量[J].长春教育学院学报,2014,30(11):123-124. 被引量：2
4杨贤栋.论制约我国大学城教学资源校际共享的因素及对策[J].教书育人（高教论坛）,2012(12):16-17. 被引量：1
5陈悦,陈超美,刘则渊,胡志刚,王贤文.CiteSpace知识图谱的方法论功能[J].科学学研究,2015,33(2):242-253. 被引量：9337
6李湘健,徐少亚,顾德雯.高校创新人才培养质量的影响因素及其思考[J].大学教育科学,2004(3):30-33. 被引量：13
7关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见[J].中国大学教学,2005(2):4-5. 被引量：86
8张淑玲.浅析高校实验室管理中存在的问题及对策[J].实验技术与管理,2006,23(1):94-95. 被引量：158
9郭彦峰,潘松年,许文才.对进一步深化我国包装教育的思考[J].印刷世界,2006(4):1-3. 被引量：2
10张绍明,戴兴安,杨晓耀,宋小川.校外实习基地选择标准与实习管理[J].中国职业技术教育,2006,22(27):51-52. 被引量：43

引证文献14

1赵怀宝,史云峰,张燕燕.地方本科院校生态学专业实践教学改革探索[J].现代教育科学（高教研究）,2013(4):171-173. 被引量：5
2王庚华,莫欣,贾东风.注重内涵,突出重点,促进教育质量全面提高——以东北大学为例[J].吉林省教育学院学报,2013,29(8):56-58.
3李兴琼.基于教师利益视角对教学质量管理制度的审视[J].教育与职业,2014(8):27-28. 被引量：3
4李莉,张英,李占军,李根,成军,杨举.将克隆猪先进技术应用于本科实验教学中[J].实验室研究与探索,2014,33(10):222-224. 被引量：3
5邓晓梅.高校实验室管理与建设的实践与探索[J].黑龙江教育学院学报,2015,34(7):13-14. 被引量：2
6申俊龙,汤少梁,陈文静,冯莉钧.江苏省大学城优质教育资源共享的提升策略研究——以南京仙林大学城为例[J].南京中医药大学学报（社会科学版）,2015,16(3):174-179. 被引量：3
7于水强.林业院校生态学专业实践教学改革与探索[J].大学教育,2017(4):85-87. 被引量：6
8郭红革,秦莹莹.以轻工学部为依托的包装工程专业教学体系的探讨[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2019,40(4):85-88. 被引量：1
9顾婷婷,郭华.专业评估背景下安徽省普通本科高校音乐专业评估指标思考与实践探索[J].池州学院学报,2019,33(5):148-150. 被引量：6
10唐瑕苓,范文教,刘犟,陈良兵,周航.科研育人提升地方本科高校人才培养质量——四川旅游学院的实践与思考[J].四川旅游学院学报,2020(1):1-5. 被引量：9

二级引证文献40

1吴启琴,沈克强,赵俊霞,任丽丽,孙小羊.集成电路制造技术课程的改革探索[J].创新创业理论研究与实践,2023(23):52-54.
2何洋,王磊,李全来,张卫鹏,辛洪兵.“新工科”背景下包装材料学课程教学改革与探索[J].轻工科技,2022,38(5):135-137. 被引量：4
3都宏霞.高职院校科研育人困境与对策研究[J].创新创业理论研究与实践,2021(19):124-126. 被引量：2
4吴启琴,沈克强,赵俊霞,孙小羊.集成电路版图设计课程建设[J].创新创业理论研究与实践,2021(19):43-45. 被引量：1
5刘方明,李丽,李修平,郭勇.生态学系列课程教学改革探索与实践[J].江苏科技信息,2014,31(16):54-55. 被引量：1
6李海波,祖兴武,郗洪林,郎忠权,金银龙.基于我国基层农业推广现状与问题的《农业推广学》教学改革[J].吉林农业科技学院学报,2015,24(3):77-80. 被引量：2
7郑冬超,王甜,解丽芳,樊佳,于颖,林宏辉.在本科生物教学中开设毛白杨组培实验的探索[J].实验科学与技术,2016,14(6):159-161. 被引量：5
8邢政权,赵忠.管理主义对学生评教的负面影响及其消解[J].教育评论,2017(2):61-64. 被引量：7
9于水强.林业院校生态学专业实践教学改革与探索[J].大学教育,2017(4):85-87. 被引量：6
10王新伟,马骅,刘素转.基于趣味性教学软件的生态学实习资源建设[J].大学教育,2018(1):40-43.

1张宽政.人才资源的特点与教育制度改革[J].湖南冶金职业技术学院学报,2005,5(1):9-11.
2蔡连玉.“择差教育”：一种似是而非的教育模式[J].教育情报参考,2008(7):21-22.
3龚玲.未成年人思想道德教育工作的思考[J].吉林教育（现代校长）,2005(6):12-14.
4苏利娅.关于加强和改进“两课”教学的几点思考与作法[J].教学与研究,1996(5):73-75.
5关于落实“两课”教学改革《若干意见》几项重要工作的实施计划[J].教学与研究,1996(6):5-7.
6管旅华.行动中的智慧也许更重要[J].幼儿100（教师版）,2016,0(5):6-8.
7教育部提出未成年人思想道德建设重点抓好六项工作——抓学习调研抓重点工作抓德育课程抓教学改革抓教师队伍抓组织领导[J].学校党建与思想教育（中小学部分）,2004(7):4-4.
8李伏养.谈进一步加强和改进思想品德课教学[J].宁德师范学院学报（哲学社会科学版）,1994(4):53-55.
9郑光辉,吴泽华].30年,我们用高考来选拔人才[J].成功,2007(4):8-8.
10陈自鹏.要重视高考改革中两个本位的结合[J].天津教育,2016,0(11):15-15.

江苏高教

2012年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

制度建设是提升大学人才培养质量的基石——学习《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》被引量：14

参考文献3

共引文献64

同被引文献98

引证文献14

二级引证文献40

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

制度建设是提升大学人才培养质量的基石——学习《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》 被引量：14

参考文献3

共引文献64

同被引文献98

引证文献14

二级引证文献40

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

制度建设是提升大学人才培养质量的基石——学习《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》被引量：14