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大学生心理健康研究现状及其体系建立途径被引量：3

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摘要文章剖析心理健康的概念,并以近几年我国大学生心理健康的研究现状为依据,提出大学生心理健康体系建立途径:注重人才培养,加强加重心理健康教育的效度和力度;利用心理拓展训练开创心理健康教育新途径;构建基于大学生年龄特点的心理健康教育体系,完善心理健康教育模式。

作者裴涛

机构地区河南郑州

出处《教育与职业》北大核心 2012年第32期93-94,共2页 Education and Vocation

关键词大学生心理健康心理健康体系研究现状

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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教育与职业

2012年第32期

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