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英美实现高等教育公平的政策措施与借鉴
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摘要
本文通过对英美两国促进高等教育公平政策措施的分析,探讨了我国进一步推进高等教育公平的有效途径。努力将追求高等教育公平的价值理念在政策中得到真正的体现与贯彻;在高等教育政策的决策过程应坚持程序的公平;加强宣传,唤醒民众关心高等教育决策的意识。
作者
蔡梅兰
机构地区
闽南理工学院
出处
《兰州教育学院学报》
2012年第6期97-98,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
高等教育公平
英国
美国
借鉴
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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