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新课改下数学教学评价方式的探究 被引量:2

The Exploration on Teaching Evaluation Under the New Curriculum Reform
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摘要 对学生的学习过程、结果予以评价,是教学工作的重要组成部分。有效的评价将激励学生不断克服困难,勇于进取,从而促进学生不断提高和发展。文章结合实践探讨了新课改下的数学教学评价方式,指出了评价的具体目标,具有较强的可操作性。 The important part of teaching is to evaluate both students' learning precession and their outcomes. The efficiency evalua- tion which stimulates students to overcome difficulties and make continuous improvements will also encourage the students to improve themselves. Based on practice, this essay puts foreword the evaluation methods on math under the new curriculum reform. Mean- while, it is clear to find out how to specify the aims of evaluation.
作者 房方 邵长松
出处 《齐鲁师范学院学报》 2012年第5期28-32,共5页 Journal of Qilu Normal University
关键词 数学课程改革 教学评价 学生发展 The new curriculum reform on math Teaching evaluation The developments of students
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部.基础教育课程改革纲要(试行)解读[M]上海:华东师范学院大学出版社,2001.
  • 2唐晓杰.课堂教学与学习成效评价[M]南宁:广西教育出版社,2000.
  • 3叶尧城;向鹤梅.数学课程标准教师读本[M]武汉:华中师范大学出版社,2003.

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献2

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