摘要
随着信息技术的日益发展,网络游戏已成为人们娱乐生活中的主要项。网络游戏有着网络开放性和交互性的特征,是提供大众娱乐休闲的平台,其波澜壮阔的视觉效果,惊奇曲折的故事情节,美轮美奂的角色人物,满足了不同玩家的心理,从中寻求乐趣,这也正是后现代主义学者所推崇的快乐至上的精神追求,然而网络游戏的负面影响也同时侵蚀着人们的身心健康。因此,运用后现代思维转变人们对网络游戏的消极看法,并将网络游戏体验视为一种积极的教育方式将有益于我国青少年教育的发展。
Online games provides the public a platform of entertainment and leisure with its openness and interactivity. It meets the need of the players for its great visuals, twists and turns of plot, and diverse character. But it has both active and negative impact for the education of young people.
出处
《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》
2012年第5期115-118,共4页
Journal of Hubei Normal University（Philosophy and Social Science）
关键词
网络游戏
负面影响
后现代主义
开放性
身心健康
online games
negative impact
postmodern openness
physical and mental health
