摘要
目的深入了解西部地区初中生考试焦虑状况,探索合理的缓解考试焦虑的教学管理方案。方法本文采用考试焦虑量表(TAS),对宁夏地区3所中学的297名初中生进行调查。结果考试焦虑检出率为74.4%,检出率的性别和年级差异有统计学意义。女生的考试焦虑水平显著高于男生,初二和初三学生的考试焦虑显著高于初一。结论西部地区考试焦虑情况普遍存在,建议中学加强学生考试焦虑的干预工作。
出处
《中国校医》
2012年第10期750-751,共2页
Chinese Journal of School Doctor
