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高职课程教学中的学生网络自主学习方法构建被引量：1

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摘要学生自主学习对高职人才培养具有重大的意义。在网络环境下，丰富的网络学习资源为学生自主学习提供了一个理想的学习环境。网络自主学习在开放性、多元性、形象性及生动性等方面具有其独特的优势，根据高职学生的学习能力，充分利用现有网络学习资源，克服高职学生在网络自主学习中存在的各种问题，以构建高职课程教学中学生网络自主学习的有效方法。

作者华国振

机构地区义乌工商职业技术学院

出处《网友世界》 2012年第17期10-11,共2页 Net Friends

关键词课程教学网络自主学习

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2012年第17期

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