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临床前基础医学综合实验学教学中的创新性教育
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摘要
临床前基础医学综合实验学由宁夏医科大学创建。它的开设促进了基础与临床之间的"双向渗透",能够培养学生的综合能力和创新技能。而对于临床医学专业的学生来说,培养他们的临床思维能力尤为重要。文章就怎样培养学生的临床思维能力进行了探讨。
作者
徐华
徐俪源
杨旭
张鸣号
李桂忠
曹军
机构地区
宁夏医科大学基础医学院病理生理学系
江苏技术师范学院
宁夏医科大学教务处
出处
《经济师》
2012年第10期86-87,共2页
基金
2008年度宁夏医科大学校级教学改革课题项目资助
关键词
临床前基础医学综合实验
创新性教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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