中职卫校应届护生护士执业考试的教育对策被引量：2

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摘要目的探讨护生贴近临床需要、适应护士执业考试的实用性教学模式。方法通过对应届毕业护生执业考试结果进行分析,追溯产生不同教学效果的不同教学要求与教学模式。结果实验班级的护生护士执业考试成绩明显优于普通班级。结论紧抓学生的德育教育,高要求、高强度的模拟临床操作实践的培养模式明显有利于护生临床实践知识的巩固与成长。

作者吴炳锐

机构地区玉林市卫生学校

出处《中外医疗》 2012年第21期86-87,共2页 China & Foreign Medical Treatment

关键词中职护生执业考试教学模式

分类号 R19 [医药卫生—卫生事业管理]

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