摘要
"卓越计划"试点工作必须依据通用标准,立足行业标准,明晰学生合理的知识结构与能力结构,重构通识教育课程体系。地方工科院校要坚持以能力培养和素质培育为主线,注重课程体系的整体性、消弭学科专业界限、通识与专业教育统一和培育通识课程特色。要综合"核心课程型"和"分布必修型"课程优势,通过"平台+模块"的课程结构形式,重点完善"公共核心课程"、建设"工程基础课程"和开发"跨专业综合课程",以满足"卓越计划"对学生共性和个性发展的要求,体现地方工科院校通识教育的特色。
In the pilot implementation of Zhuoyue Program, courses directed at general education must be reconstructed according to the relevant standards. Local engineering colleges should empha-size the integration of courses, break through the boundary between different disciplines, and unify general and professional courses, so as to meet the demands of Zhuoyue Program for students＇ univer-sal and individual development.
出处
《扬州大学学报（高教研究版）》
2012年第4期78-81,共4页
Journal of Yangzhou University（Higher Education Study Edition）
基金
2011年江苏省高等教育教改研究重点立项课题"基于‘卓越计划’理念的工科一般地方本科院校人才培养体系重构"(2011JSJG060)
关键词
“卓越计划”
通识教育
课程体系
课程体系构建
Zhuoyue Program
general education
curriculum system
the construction of course sys-tem
