摘要
为了更深入的了解西部地区中学教师在应用信息技术教学方面存在的问题。笔者通过对呼伦贝尔市中学教师信息技术应用能力的问卷调查,并结合对该市三中教师的课堂观察,分析了西部地区中学教师应用信息技术教学能力所存在的问题,并提出了相应的对策,以供相关人员参考。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第24期142-142,144,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
2009年内蒙古自治区高等学校科学研究项目“影响西部地区信息技术在教学中应用的因素研究”(项目编号:NJ 10260)研究成果之一