摘要
共用形是由形与形的重合与借用所产生的一种造型现象。笔者通过对中国传统图案和现代设计中共用形现象的分析与思考,发现无论是在中国传统图案还是在现代设计中,共用形都具有言简意赅、拓展思维、含义丰富的特点。然而,在图形语言和发展流变的过程上,二者却有着很大区别。更为深入地理解中国传统图案中的造型手段,将其精髓应用于当下的设计,是当代设计的重要课题。
出处
《美术教育研究》
2012年第17期84-86,共3页
Art Education Research
基金
浙江省教育厅科研课题成果
课题编号Y201016327
