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激发学生学习物理的兴趣
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摘要
兴趣是最好的老师”、“成功的真正秘决是兴趣”。兴趣是一个人前进的内驱力,是永不枯竭的动力源。学生只有对物理学科产生兴趣,才可能想学理物、爱学生有了学习兴趣,学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受、一种愉快的体验,学生会越学越想学、越学越爱学,有兴趣的学习事半功倍。相反,如果学生对学习不感兴趣,情况就大相径庭了,“强扭的瓜不甜”,学生在逼迫的状态下被动地学习,学习效果必定是事倍功半。
作者
于光辉
机构地区
延边州安图县第三中学
出处
《大观周刊》
2012年第38期281-281,共1页
关键词
学生
学习物理
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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