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新建本科院校“双师型”教师队伍建设问题研究
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摘要
新建本科院校大多立足于为地方经济社会发展服务,为了更好地实现这一目标,加强"双师型"教师队伍建设就成了新建本科院校师资队伍建设的重点。本文在阐述"双师型"教师培养重要意义的基础上,进一步明确"双师型"教师的含义,并结合新建本科院校实际提出了"双师型"教师培养的具体途径。
作者
樊艳峰
机构地区
西安文理学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2012年第7期85-85,共1页
关键词
新建本科院校
“双师型”教师
队伍建设
问题研究
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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陕西教育(高教版)
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