摘要
数字化资源是实施教育信息化的必要条件。浙江理工大学坚持将数字化课程资源建设和课程教学模式改革并举,以凸显专业特色和课程特色为导向,以网络平台二次开发为依托,以学习活动为主线,开发"活"的网络课程,构建了交互性好、可持续发展的数字化课程资源,涌现出一批优秀教学模式创新课程。卓有成效地提高了课程质量和教学效果,有力地推动了课程教学数字化和信息化进程。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第8期23-25,共3页
China University Teaching
基金
全国教育科学规划重点课题“基于教育技术促进教学改革与创新研究”
浙江理工大学“精品网络课程建设”项目的部分研究成果
