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教育的全部在于唤醒被引量：6

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摘要反思几十年的教育，扪心自问，我们创造了多少值得传承的优秀文化价值呢？恐怕少之又少。多的是不堪回首的苦涩，是对教育的痛苦反思。教育是一座让孩子们追求幸福的桥梁，只有有了幸福的体验，才能有对幸福的追求。因此，教育、教师的全部职责，不仅仅在于教会学生考试，考得好，更多地还在于唤醒。

作者王悦颐

机构地区山东省无棣县教研室

出处《教育艺术》 2012年第7期47-48,共2页

关键词教育唤醒文化价值学生考试幸福反思孩子教师

分类号 G525.1 [文化科学—教育技术学]

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