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高职计算机网络技术专业学生自主学习能力培养体系研究
被引量:
4
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摘要
自主学习能力作为学生终身学习的基本能力要求,对学生的职业发展起着关键作用。因此,应从技术发展、岗位需求等方面分析培养学生自主学习能力的必要性和可行性。本文结合计算机网络技术专业的特点,制定在校期间三个阶段的进阶式培养方案,并探讨方案在专业人才培养实践中教学内容、方法和考核等方面的实施细节。
作者
潘洪涛
姚宏坤
左奕
齐秀娟
机构地区
保定电力职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2012年第8期42-43,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职
计算机网络技术专业
自主学习能力
培养体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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